"GLOGSTER". ALTERNATIVA AL POWER POINT

Este trimestre debéis elaborar un Glogster. Consiste en crear un póster interactivo o multimedia, en el que se presenta el índice de forma muy visual y a partir de ahí, te permite acceder, mediante "botones", al resto de información (imágenes, vídeos, audios, textos...). Creo que es una herramienta que os puede ayudar en un futuro, puesto que es una forma llamativa y novedosa de presentar trabajos y realizar exposiciones (salimos del típico power point).

¿CÓMO REALIZAR UN GLOGSTER?

REALIZAR GLOGSTER (pincha para acceder a la información)

Guión básico:
1. Crear una cuenta (www.glogster.com / sign up / create new glogster account)
2. Activar la cuenta (entrando en el correo)
3. Crear Glogster
* Usar una plantilla vacía (Poster Glog)
4. Insertar contenido
* TOOL (textos, gráficos, imágenes, fondo, audio, vídeos)
* TEXTOS (Título del póster y textos). Edición: cambiar color, tipo de letra, negrita, cursiva, subrayado, centrar texto, desplazar a izquierda o derecha, tamaño de letra, enlazar con URL)
* GRÁFICOS (cambiar color, transparencia/sombra, enlazar con URL)
* IMAGEN (enlazar con URL, subir desde el ordenador, foto con webcam / incluir marco).
* FONDO O WALL (Glog wall -fondo del contenido- Page Wall  -fondo de la página-. Puede ser escogido desde la plantilla o desde las imágenes de tu ordenador. Permite poner marco.
* AUDIO (enlazar con URL, subir desde el ordenador, o grabar con micro. Permite ajustar el volumen de la grabación y autoplay para que comience el audio automáticamente). Se puede personalizar el reproductor del audio.
* VÍDEOS (enlazar con URL, subir desde el ordenador, o grabar con la webcam. Permite ajustar el volumen de la grabación y personalizar el reproductor).

Opciones comunes de edición: Editar, Traer o Bring (sobre el fondo), Enviar al fondo o Put it, Girar, Copiar (clone), bloquear (para que no se modifique involuntariamente), deshacer cambios o cancel change y borrar o delete.

5. Guardar y Compartir
* Insertar título y palabra clave (tays)
* Decidir si lo queréis público (acceso libre) o privado (sólo los que tengan la URL).
* Compartir: copiar el enlace  añadir la URL como vínculo en el Blog www.proyectoeducacionfisica2013.blogspot.com (en la entrada "GLOGSTER": ALTERNATIVA AL POWER POINT)

ALGUNOS EJEMPLOS

Come to London
Las aves
Músicas del Mundo


AQUÍ DEBÉIS AÑADIR EL ENLACE DE VUESTRO "GLOGTER" (Antes del 17-4-2014)

1. Las proteínas (Sergio Ruiz)
2. Videojuegos (David López)
3. Otívar. Contacto natural (Beatriz Quirós)
4. Malditos Bastardos (Javier García León)
5. Motores a reacción (J. Miguel Torres)
6.CROSSFIT (Marta Ozaeta)
7. Agujeros Blancos (Sergio Fernández Sánchez)
8.La evolución de la Fórmula 1 (Sergio Garrido Ruiz)
9.Las ratas lampiña:¿una cura para el cáncer?(Miriam Ramirez Ruiz)
10. Ballet. (Paula P. López)
11. Estilos de Arquitectura (Sara Ruiz Juárez)
12 League of Legends (Jorge Guerrero Mariño)
13. José Butrón #17 (Juan Salado de La Torre)
14. Real Madrid C.F. (Oliver Calderón Ruiz)
15. NBA  (Eduardo Romero Rodríguez)
16. El Automóvil (Adrian Whale)
17. JOCM (Alba Torres Guirado)
18. Longboard!! (Iván Viáfara Delgado)
EVALUACIÓN

Cuando estén todos (a partir del día 17-4) debéis valorarlos y enviarme vuestra valoración a mi correo electrónico: eliezer.ef@hotmail.com. La valoración será de Muy Mal (0-1), Mal (2-3), Regular (4-5-6), Bien (7-8), Muy Bien (9-10). FECHA LÍMITE: 1-5-2014.

PLANTILLA ALUMNOS/AS 2º BACH A (esta plantilla os puede ayudar para registrar las calificaciones de los Glogster de los compañeros)

Criterios para elaborar vuestro trabajo y para valorar el trabajo de los compañeros

1. Interés del contenido (vídeos, textos, imágenes, audios...)
2. Maquetación. Valoración a nivel visual. (organización del contenido)
3. Recursos utilizados
4. Originalidad.